目录

理论纵横

素质教育与物理教学……………………………………………………………………何军星 /1

初中政治活动课教学的初步探索………………………………………………………谢治良 /2

语文积累要有新理念……………………………………………………………………李彦明 /3

矛盾分析法在初二思想政治课教学中的运用……………………………………………连梅 /4

教学平台

对实施新课程来高中政治课堂教学的几点反思………………………………………杜廷芬 /5

计算机在音乐教学中的应用……………………………………………………………董亚芳 /6

英语教学中如何加强文化背景知识的传授……………………………………………刘正梅 /7

浅谈七年级数学兴趣教学………………………………………………………………乔瑞丽 /8

发挥情感功能促进语文教学……………………………………………………………郭便霞 /9

初中语文阅读教学中的提问艺术……………………………………………………赵兴旺 /10

怎样教好初中的文言文………………………………………………………………马秀强 /11

教育教学方法研究

谈思想政治课兴趣的培养……………………………………………………………乔水华 /12

中学作文异步推进教学法初探………………………………………………………段进敏 /13

浅谈数学教学中学生观察力的培养……………………………………………………薛萍 /14

“反思探究型”语文教学模式的思考与实践…………………………………………梁英华 /15

新课标对初中数学教师能力的新要求………………………………………………付新红 /16

高中语文素质教育初探………………………………………………………………孙培云 /17

浅谈如何拯救初中学生的数学学习兴趣……………………………………………刘彩英 /18

谈数学课堂教学评语的功能及其运用………………………………………………薛豹的 /19

培养学生在数学课堂上的参与意识…………………………………………………乜动安 /20

“六化”提高化学课堂教学有效性……………………………………………………刘现军 /21

激发学生数学学习兴趣之我见………………………………………………………马艳贞 /22

创新教育与中学语文教学……………………………………………………………王雷生 /23

外语教学中如何培养和激发学生的学习动机………………………………………李丽娟 /24

浅论英语活动教学法…………………………………………………………………石军恒 /25

将创新意识融进音乐教学之中…………………………………………………………梁青 /26

教育管理

提高农村中学生语文素养的途径……………………………………………………刘艳丽 /27

情感之花令语文教学再度升华………………………………………………………籍艳梅 /28

新课程标准对中学语文教师素质的要求……………………………………………王飞艳 /29

研究体验式创新教学法与历史课堂教学……………………………………………解秀清 /30

网络环境下的思想政治课教学………………………………………………………申海静 /31

浅谈初中英语教学中的素质教育……………………………………………………赵素芬 /32

在高中数学教学中,如何培养学生的创新能力………………………………………张伟 /33

论地理课中的“三疑式”教学………………………………………………………曹利英 /34

对优化信息技术教学的几点思考………………………………………………………何伟 /35

浅议初中生阅读名著的思考及对策…………………………………………………李吉丽 /36

加强心理健康教育,提高学生心理素质……………………………………………孙永霞 /37

让琅琅的读书声走进高三语文复习课堂……………………………………………李艳举 /38

启发式教学法在高中英语教学中的应用……………………………………………刘晓丽 /39

语感培养与语感迁移…………………………………………………………………孟建华 /40

初中数学多媒体辅助教学的思考……………………………………………………郭秀敏 /41

如何在初中语文教学中培养学生的创新思维………………………………………白海军 /42

教学新视野

阅读教学中培养学生想象力的几点思考……………………………………………李建军 /43

论思想政治课教学的审美性…………………………………………………………焦永梅 /44

谈谈语文教学中的创新教育…………………………………………………………温美琴 /45

多媒体信息技术在初中数学教学中的作用…………………………………………任星飞 /46

浅论作文创新思维……………………………………………………………………冯海霞 /47

物理概念学习的心理分析与教学………………………………………………………邵姗 /48

深化课堂教学,提高教学质量………………………………………………………李瑞军 /49

中学物理教学实施 STS 教育的探索………………………………………………高书增 /50

试论英语新课程中的语法教学………………………………………………………徐莞棋 /51

加强班级非正式群体的教育管理……………………………………………………王艳霞 /52

与时俱进更新观念师生互动突出主体…………………………………………………马燕 /53

高中语文教学中的心理品质教育……………………………………………………王慧芳 /54

浅谈初中语文中如何让学生在自主中学习…………………………………………郭俊贤 /55

初中语文课三课型教学法初探………………………………………………………张海芹 /56

初中生物实验课中的思维训练………………………………………………………苑景云 /57

加强学法指导 , 提高数学素质……………………………………………………韩光入 /58

优化操作活动培养学生数学能力……………………………………………………李咏梅 /59

教学广角

让学生真正成为课堂的“主角”……………………………………………………范云生 /60

提高学生学习化学的兴趣 ……………………………………………………………李芬娟 /61

高中口语训练三阶梯……………………………………………………………………李怀成 /62

创新写作的三培养四方法………………………………………………………………翟亚玲 /63

如何增强政治科的教学效果……………………………………………………………李凤琴 /64

浅谈中学英语阅读教学的教学策略……………………………………………………贺香书 /65

浅析高中一年级数学教与学……………………………………………………………陈宏良 /66

利用高中数学新教材全面推进素质教育…………………………………………………张伟 /67

“主体 . 活动 . 发展”在政治教学中的实践与探究……………………………………杨海兵 /68

历史教学中的民族关系问题……………………………………………………………李成长 /69

语文教学的结课艺术……………………………………………………………………刘晓丽 /70

中学数学素质教学中的情境教学………………………………………………………王月恒 /71

心理因素的培养是声乐教学中的重要环节………………………………………………邢睿 /72

将创新意识融进音乐教学之中…………………………………………………………李爱英 /73

初中体育教学与“愉快体育”…………………………………………………………王双峰 /74

浅谈中学历史教学中学生创新能力的培养……………………………………………赵东虎 /75

新时期历史教学中的爱国主义教育………………………………………………………杨珍 /76

历史教学的讲练结合模式………………………………………………………………邰志峰 /77

如何通过美术教学使我们的学生美起来………………………………………………侯智勇 /78

在体育教学中增进学生心理健康之我见………………………………………………李向东 /79

浅谈高中生物教学中比较法的教与学…………………………………………………要亚东 /80

浅谈初中历史捆绑式评价教学法………………………………………………………杨春燕 /81

初中体育教学与“愉快体育”…………………………………………………………郭永杰 /82

从中学生生理心理特点谈排球教学方法…………………………………………………朱晖 /83

浅谈中学语文文言文教学方法……………………………………………………………史越 /84

生本走进体育,让我享受课堂…………………………………………………………胡光喜 /85

努力从必然走向自由………………………………………………………………………王健 /86

高中《信息技术》教学模式初探………………………………………………………王志平 /87

初中作文教学专题化实验初探…………………………………………………………郭红梅 /88

初中英语课堂教学语言的艺术性研究…………………………………………………张米尔 /89

浅谈如何当好班主任……………………………………………………………………杜晓燕 /90

浅谈怎样上好一堂数学课………………………………………………………………吴红涛 /91

“三自一导”教学模式探析………………………………………………………………黄丽英 /92

英语课堂教学中要回归学生主体………………………………………………………郭新峰 /93

数学课堂教学中的引入艺术之探索……………………………………………………王富平 /94